间隙抬眸,已是初冬。伴着落叶纷飞,同学们的校园生活缤纷美好,其中精彩纷呈的社团活动让同学们收获颇丰,让我们一起走近看一看吧!
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音乐类社团
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用有趣的游戏、生动的话语、欢快的旋律,激发学生对音乐的渴望和享受美的过程。在孩子们的心上播下一颗音乐的种子,让学生爱上音乐,感受音乐的温暖与力量。童话剧社团让孩子们扮演着不同的人物,发挥自己的表演天赋,充分感受舞台的魅力;声乐社团间奏处加入律动、舞蹈、乐器,为歌曲增添乐趣,使学生自信满满的在音乐中沉醉;钢琴社团,同学们认真对待每一个音符,用心感受琴声;古筝社团看那抚琴者,信⼿拔弹,从容典雅,清新的⾳符从指尖流出,穿越时空,余音袅袅……
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舞蹈类社团
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舞蹈的奔跑,不是瞬间的爆发,而是一路的坚持。看,舞蹈社团的孩子们一个比一个练得起劲!激情活力的拉丁舞、优雅翩翩的中国舞、动感十足的现代舞让孩子们在音乐的旋律和舞动的步调中,愉悦身心、陶冶情操。舞蹈社团的同学在老师的辛勤指导下,其个人形体、动作协调、舞蹈表现力均得到不同程度的提高。
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体育类社团
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“体者,载知识之车而寓道德之舍也”,体育类社团的开展可以培养学生体育兴趣,提高学生身体素质,丰富学生户外体育活动的形式和内容,养成勇敢坚强,团结协助的良好品质。篮球、排球、乒乓球、羽毛球、体操、武术、双节棍、花样跳绳、田径等社团课程的开设,极大地满足了学生个性化发展的需求,学生积极性强,参与度高,学习兴趣浓厚,在活动中真正享受到了体育的精彩。
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信息科技类社团
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科学技术是第一生产力,科技引领社会进步。信息科技学科对人才的培养发挥着重要作用。为培养学生的兴趣爱好,信息科技类社团在课程设置上根据学生年龄特点和思维认知能力,推出了以下课程:小学一二年级组开设电脑绘画,三四年级组scraino创意编程,五六年级组Flash动画制作,初一组Python编程。经过了半个学期的学习,同学们具备了独立完成指定作品的制作,高段学生能够进行多点位的创新延伸。
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美术类社团
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美术类社团作为校园社团的组成部分,是对学生进行美育教育的重要途径,是培养学生发现美、热爱美的重要阵地。美术社团活动与课堂教学相比更具有灵活性、可塑性,能够提高同学们的审美能力与艺术素养,促进学生的全面发展,得到了同学们的热烈欢迎。孩子们在这里,可以感受素描、国画、水彩、创意线描、纸浆画、创意手工、服装设计等多种美术体验活动,逐步提升自己的美术造型能力、审美能力和创造力,开发发散性思维。这是一个充满奇趣和未知的创作空间,通过学习挖掘自身的艺术潜能,逐步感受美术活动的魅力。趣中增乐、乐中增智,充满活力的美术课堂,丰富多彩的实践活动,使孩子们因喜欢而乐于学习,因收获而倍感幸福!
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多年来,我校一直非常重视培养学生的个性化发展,最大限度地优化学校教学资源,增加学生社团学习的选择性,早已实现“人人有特长,班班有展演”的喜人局面。丰富多彩的社团活动,为学生开启了一扇快乐之门,极大地丰富了学生的课余生活,也使学校充满了生机与活力,提高了学生的综合素质,彰显了素质教育的成果,学校真正成为孩子们放飞金色梦想的大舞台,孩子们更自信、更开朗、更幸福!
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