“三尺讲台洒心血，愿作春泥更护花”，这便是世纪英华初中教师团队写照。他们以崇高的使命感和责任感，把教育作为爱的事业去奉献，多年如一日，在自己平凡的岗位上默默耕耘、无私奉献。他们把自己先进的教育理念蕴含在每一堂精彩的课中，把崇高的师爱融化在对每个孩子的教育中，促成一批批学子成才，推动着学校各项工作不断跃上新台阶。其中，李娜老师就是一颗耀眼的新星。

从教以来，李娜老师始终秉持着学习与探索的理念，行走在一线教学的道路上。从最初的小组合作学习，到自主探究学习，再者大力开展生本教育，每一次教学模式的研究都让她的英语课更具魅力，并形成了别具特色的教学风格。她的课堂深入浅出，条理清晰，用她的热情感染着学生们，让学生们爱上英语，学好英语。

NO.1 教学特色

亲和、灵活、爱学习、注重思维发展

NO.2 教学理念

平等、自由、活跃、开拓

1. 与学生相处注重尊重其人格

2. 课堂气氛活跃开放，鼓励发表意见

3. 鼓励学生开阔视野，拓宽思维

NO.3 教学主张

培养学生自主学习能力、营造快乐的课堂气氛、注重学生会说英语，会用英语。
    对于学生而言，课堂是学校生活最基本的构成部分，它的质量直接影响着学生当前及今后的多方面发展和成长；对于教师而言，课堂教学是其职业生涯的最基本的构成部分，它的质量也影响了自己对教师职业的感受、态度和专业水平的发展、生命价值的体现。当面对一堂课的时候，不认为是在为谁付出什么，反而能体会到自己生命的价值和个人的成长。
    为学生创设自由的课堂气氛，让学生真正做课堂的主人。教室不应该是老师一个人讲的地方，老师不应该剥夺学生自由发言的权力，即使学生讲错了，那他们也应该有犯错误的权力。
   课堂探索的乐趣应该源于一个自由宽松的课堂氛围。让老师包揽一切的教学方式，无疑会阻止学生自由探索的冲动，他们也许可以掌握许多知识，但不可能有创新，而没有了创新精神的学生到头来只能成为知识的奴隶，所以，要让课堂成为学生愉悦欢乐的学习乐园。

NO.4 教学故事

那是在她刚刚接手这一届的初三五班，她任教班级的孩子以前学习成绩不是很好，也都不太喜欢英语。但李娜老师用自己的实力征服了孩子们，让他们每个人都知道不能因为英语丢分而考不上高中，如今他们上英语课的时候都很积极，老师也很有信心。
    学生曾经说过：“自从上了李老师的课，我就爱上了英语。”还有的学生说李老师的课很有意思。这是孩子们给予老师肯定，对李老师来说，这是最高的褒奖。这正是因为李老师尊重孩子，师生平等。让孩子知荣辱，懂廉耻，有涵养。给学生自由的空间，让学生有兴趣，会探索。有问题让学生自己先想办法解决。培养了自信，锻炼了思维。

让教学涌动生命的灵性，李娜老师一直在前行！