——初中英语组教研活动活动纪实

冬日的暖阳映照着思维的碰撞，教育的热情驱散了岁末的寒意。2025年12月24日，世纪英华实验学校英语教研组以“高效课堂，聚力共赢”为主题，开展了一场内容充实、启迪深刻的教研活动。活动由教研组长刁秀伶老师主持，各年级英语教师齐聚一堂，共探教学良策，同绘提升蓝图。

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活动伊始，陈瑞芳老师展示了一节题为How do you feel?的精彩研讨课。课堂以“生活中的不同感受”为主线，如一幅细腻的情感画卷徐徐展开。在评课环节，七年级陈老师说本节课课堂趣味盎然，词汇拓展如涓涓细流，滋润学生心田；八年级李老师评价本节课设计层层递进，分层任务让每位学生都找到了属于自己的舞台；九年级老师则说本节课以视频叩击心扉，巧妙化解畏难情绪，引导学生智慧地处理情绪问题。老师们畅所欲言，思想的火花在交流中迸发，一致认为这堂课是构建高效课堂、关注学生全面发展的生动实践。

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随后，活动进入“读书分享”环节。围绕“新课标视角下中国传统文化与英语课堂的有效融合”这一主题，马老师深入探讨了文化浸润的教学背景、时代意义与融合路径。大家深刻认同，语言是文化的载体，在英语教学中讲好中国故事，播撒文化自信的种子，是新时代英语教师的光荣使命。分享中，策略与案例交织，传统与现代对话，为课堂教学注入了深厚的文化底蕴与创新的融合思路。

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在常规工作部署中，教研组明确了下一阶段“同课异构”、资源共建共享等工作重点，旨在通过常态化的深度教研，实现团队共进、资源流动，让智慧在合作中生生不息。

活动最后，学部领导高屋建瓴，为教研工作指明方向。王校长强调，要始终将“高效课堂”作为生命线，像准备公开课一样精心打磨每一节常态课，作业设计务必“精准、分层、适量”，切实为学生减负增效。同时，她对校园安全、师德规范、复习备考等各项工作提出了细致要求。赵主任则着重聚焦毕业年级复习，提出资料选用“精准、典型、适量”三原则，并再次强调激发学生内驱力、构建和谐家校关系、坚守课堂育人主阵地的重要性。领导们的讲话，既有温情关怀，更有严格标准，为全体英语教师凝聚了共识，鼓足了干劲。

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“踏雪研途留深思，迎春课堂待花开。”本次教研活动，是一次经验的分享，更是一次智慧的融合与目标的锚定。英语教研组全体教师将以此次研讨为新的起点，继续深耕课堂，聚力前行，用专业与热情，助力每一位学子在语言与文化的广阔天空中，自信翱翔，抵达梦想的彼岸。