精准分析明方向，提质增效战期中

 ——高一月考成绩分析会

4月8日下午，高一年级组召开月考质量分析会，通过数据把脉、问题溯源、策略共研，为新学段发展锚定坐标。会议分为年级数据分析、班级个案诊断、学科专项研讨、领导总结部署四个环节，层层深入，务实高效。

一、年级全景扫描——用数据说话

会议伊始，高一年级主任孙启航对本次月考成绩进行分析。孙主任通过详实的数据图表，从各科平均分、及格率方面横向对比了学生在本次月考与期末考之间的成绩变化情况。既肯定了班级管理及学科教学中的优势和亮点，也明确指出教学方面的提升点和临界生的痛点，孙主任表示，各班要在保住优秀学生成绩的同时，对各批次学情增长点实施精准帮扶，全面提升年级整体成绩。孙主任表示，我们的工作需要精耕细作，引导学生朝着既定目标和更好的方向去努力；教学和管理工作要紧抓落实，从课堂到作业，从笔记到小测，要步步落实，严格规范学习流程，助力其养成良好的学习习惯。

二、班级微观诊断——让问题落地

以一班、二班、五班班主任为代表，介绍本班情况，包括优势学科、不足之处、班级特点以及部分措施，助力科任老师将成绩落实到每一位学生。

三、学科精准施策——以专业引领

数学组王在兴老师进行专项分析，王老师指出了学生现阶段在数学学习中面临的问题，同时给出了相应的教学建议，他提出，在日常教学工作中，要做到因材施教，分层教学，对于基础弱同学：重课本讲基础，加大记忆内容检查力度。中等同学，主要辅导做题思路，讲题时多搭建解题思维支架，同时讲解细致，反复指导。对于高分段学生，提高创新能力，题目变形。培优补弱常态化，以落实为主。发现进步，多表扬学生，树立典型，提高学习数学的兴趣。

四、发展顶层设计——向未来聚力

王部长明确指出下一步的努力目标。通过发现问题，提供借鉴，寻找策略；帮助学生制定目标和计划；注重细节，规划好教学进度。同时对年级工作重点进行了梳理，部署“三精工作”：精准培优、精细纠偏、精深教研等方面做出总结和提醒。面对教育改革的新形势和新要求，更应凝聚集体智慧，形成合力。为学生的成长和发展贡献自己的力量。

知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。本次成绩分析会,既是对上阶段教育教学工作的全面总结，更是对新阶段教学工作的精准导航，为进一步提质增效敲响了奋进的战鼓。高一年级全体教师将以此次会议为契机，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高！