为了培养学生的品德修养，传承红色基因，《红领巾寻访雷锋的足迹》说课别具意义。执教老师梁利娜以独特的视角，将雷锋精神融入语文教学。通过讲述雷锋故事、研读相关文本，引导孩子们理解雷锋精神的内涵。课堂上，设计了角色扮演、小组讨论等活动，让孩子们仿佛穿越时空，与雷锋对话，深刻领悟奉献、友爱、互助的精神品质，在幼小的心灵中播下红色种子。

教育智慧启迪：《一间自由生长的教室》读书分享

一本好书，是教育路上的明灯。张瑶瑶老师分享了《一间自由生长的教室》这本书的阅读感悟，为老师们打开了全新的教育视野。在读书分享中，老师们交流着书中关于尊重学生个性、营造自由学习氛围的理念。大家深刻认识到，教室不仅是知识传授的场所，更是孩子们心灵成长的家园。要给予学生足够的空间，让他们在自由探索中发现自我，培养创新思维和自主学习能力。

为师之道感悟：《我是这样做老师》读书分享

教育是一场爱与责任的修行，《我是这样做老师》则是这场修行的指南。王佳丽老师在分享中畅谈对为师之道的感悟，从关爱学生、因材施教，到不断提升自身素养，每一点体会都饱含着对教育事业的热爱与执着。大家纷纷表示，要以书中优秀教师为榜样，用爱心、耐心和智慧，陪伴学生成长，做学生成长路上的引路人。