雨晴风暖，翠柳如烟。为进一步加强教师队伍建设，高效落实教学教研工作，3月25日，高中部语文组在青年之家会议室召开了第三大周教研工作会议。

会议伊始，马老师传达了教研组长会议精神：

第一，生本公开课基本式，注重三模块和两要点的考察。“三模块”指的是前置学案必须全批全改有反馈，小组讨论必须有针对性、有实效性，学生展讲必须规范大方、教态自然；“两要点”指的是抽签和加分必须用好。

第二，各年级必须系统印制晨读单发给学生，可以是诗词古文、片段赏析、作文范文等。

第三，晨读、晚自习，有布置，有检查，闭环上课。

第四，不尚空谈尚实干，老师们要想方设法、千方百计提成绩。

接着，刘春霞老师带领老师们共同学习语文新课标》第二章——学科核心素养与课程目标。

而后，马亚杰老师分享了自己公开课《议论文结构训练——分论点法》的课后反思：

一、前置学案设计。两张B4，内容充实，但是个别细节没有做好，如序号标注、字体区分。

二、课堂流程：以高考作文评分标准导入，目标指向明确；学生前置学案预习部分，全批全改；学生展讲，多样评价，及时加分。

三、板书设计。一棵大树，三个苹果，兼顾了图文并茂。

四、课堂时间。整堂课，完成了所有任务，时间把控到位。

之后，高焕杰老师、杨静静老师、吕敏老师分别就同课异构——《望海潮》和《扬州慢》比较阅读进行说课。

最后，老师们一起评课。大家认为，高焕杰老师的设计，内容详实，用《望海潮》填词写济南的活动，创意十足；杨静静老师从指导诵读出发，紧扣意象，结合视频，讲述历史兴衰；吕敏老师重视基础，抓住手法，讲练结合，有的放矢。

人勤春早，策马扬鞭。本次会议，明确了工作重点和教研方向，为今后教学工作顺利开展、成绩稳步提升奠定了基础。全体语文教师将以永不懈怠之姿和破浪乘龙之势，书写学部发展新篇章！