暖阳灿烂，光景无边。为开启语文组教研新篇章，进一步明确教研思路，更有效提升教研实效，2月26日，高中部语文组在青年之家会议室召开了新学期第一大周教研会议。

会议伊始，组长马亚杰老师根据学校和学部工作要求，传达了新学期语文组工作计划。她指出新学期的工作目标有以下几点。

第一，抓实常规教学工作，夯实基础，注重积累；重视作文，有序推进。

第二，进一步树立大语文观念；继续探索生本课堂比较阅读课例教学；改制前置学案，增加学生阅读量，积累作文素材。

第三，积极参加济南市语文学科各种形式的培训，走出去，加强交流。

第四，继续完善生本备课资料库，充分发挥全体语文教师的聪明才智，营造浓厚的教研氛围。

接着，老师们围绕“如何利用前置学案，提升学生的阅读和写作水平”进行研讨。赵公德主任认为在学案上增加高考题题型，以精彩片段阅读带动整本书阅读，归纳总结课内素材适用的主题，为学生作文提升奠定基础。

高焕杰老师建议利用比较阅读的体例，研究优秀范文，让学生先仿写，再形成学生个人写作风格。陈祥梅老师认为，作文要形成序列性，开展从审题立意到素材运用的系统训练；热点素材带运用范例，而后让学生仿写。

杨静静老师提出绘制主题素材思维导图，帮助学生建立个人素材库。刘春霞老师建议增加时政热点类素材，引领学生关注时代进步发展，培养敏感度和政治观。

张妍老师主张在“精读”上下功夫，大力训练作文架构模式训练。伦学红老师独辟蹊径，利用片段式写作，提升学生运用素材的灵活度。吕敏老师认为增加古诗文阅读量，带领学生品读汲取、写作输出。

会议最后，王蒙部长肯定了老师们的想法，并提出了几点要求：第一，继续践行生本课堂，分层培优，辅弱，进一步提升学生的自主学习能力，任务驱动式培育学生良好的思维习惯；第二，落实集体备课，精心磨课，提升课堂驾驭能力；第三，提升教师人格魅力；第四，多读书，善读书，读好书，从书籍中不断汲取前进的力量。

实干为笔，担当为“墨”， 匠心绘就，精彩华章。通过本次教研会议，语文组全体成员明确了教学工作的重点和努力的方向，理清了教研工作的思路，为今后进行教研、备课活动营造了浓厚氛围。我们将严谨细致，孜孜不倦，满怀热情，矢志不渝，为魅力高中新发展贡献力量！