——高中部文综组第六大周教研会

天水清相入，秋冬气始交。冬意渐浓，时光清浅，为将教研活动做扎实，打造魅力课堂，促进教师专业成长，11月20日，高中部文综组全体成员在青年之家召开了第六大周教研会。本次会议由文综组组长王奎老师主持，以本次“期中考试成绩分析及举措”为主题，各科老师对本学科成绩进行了深入剖析，并针对此次考试中显现的问题提出了解决措施。

李丽洁、房凌月、徐世萍三位老师首先对高一政治成绩进行了分析：本次考试题目较为常规，学生成绩较为理想，普遍反映了高一学生扎实的政治基础。接下来仍然要加强基础的夯实，深究教材，多多练习大题，让学生学会自主组织答案。

高二马春燕老师、高三李丽洁老师分别对高二、高三政治成绩进行了分析，她们一致认为，接下来高二高三的学生最主要的任务还是能力的提升，切实提高自身的思维能力以及答题能力。

高一历史成绩由王奎老师、步丽芳老师进行了分析，针对此次学生在考试中反映的问题，他们认为，接下来要加大课堂和课外提问的力度，对教材给予更高的关注。与此同时，还要加强对综合题的训练，注意总结答题思路，让学生不再惧怕综合题目。

高二张海平老师和高三黄飞宇老师对高二高三成绩进行了系统分析，高二题目中规中矩，较为常规，学生成绩也相对理想，但试卷反应出仍有许多学生在基础题上失分严重，因此接下来要加强对基础知识的训练，切实推行“打卡背诵”任务。高三本次试题难度略高，对学生思维能力的要求较高，因此还要继续推行“每日一练”加强对高考题目的练习，提高学生的答题能力。

高一杨秋玲老师代表高一地理老师分析了地理成绩，本次考试反映了学生在综合题目的解答上还存在答题术语不专业的问题，因此接下来要加强对学生的答题规范的训练，加强基础知识的落实。

高二兰哲老师分析了高二地理成绩，本次考试范围较大，学习进度紧张，导致复习时间不足，再加上选择题难度较高，因此选择题错误率较高，综合题答题不规范，接下来还需要严抓背诵，积累答题术语，加强对综合题目的练习。高三单中旺老师认为高三学生仍然需要加强做题方法的训练，重视地理过程，稳扎稳打，抓实效。

在会议的最后，王奎老师对以上老师的分析及措施进行了简要总结，政治、历史、地理三学科作为文综学科，还是要以背诵落实为基本，在此基础上要不断加强对综合题目的训练，总结答题方法，提高答题质量，培养学生的学科思维，提升学科能力。

相信我们文综组全体成员会继续加倍努力，冲击接下来的期末阻击战。