立足当“夏”，奋进远航

——初中部语文组教研活动

竹摇清影绿藤长，初夏蔷薇映轩窗。期中考试刚刚落下帷幕，为了更好地发挥考试评价对教学的导向作用，提高初中语文教师教学质量。5月13日，初中部语文组全体教师在党员活动室召开了期中考试质量分析及经验交流会。王校长，刘督导出席会议并指导工作。语文组全体教师满怀信心、携手奋进。

会议由王组长主持，并宣布会议事项进度。

首先，由柏艳老师进行读书分享，柏老师就书中理论部分结合自身教学实际情况，发表了自己的见解，尤其强调关注到每一个孩子，巧用方法，循循善诱，让学生亲其师从而信其道，每个学生都能积极地参与到学习上来，柏老师的分享让在场的老师们受益匪浅，启发很大。

接着，初一初二老师从本次期中考试试题难易、学生情况、成绩反馈、存在问题等方面进行了细致全面总结分析。
一、数据看得失。

通过对一系列数据的分析，全体语文组教师在认真仔细地研究试题的基础上总结得失，并进一步了解到本次试题难易度、区分度、标准差的具体情况。
二、共分享，找差距。

柏老师在谈到名著学习与教学时指出，教学中要注重学生思想的调动，注重学生自主阅读能力的培养，初二语文组把名著文本的阅读与插图绘画相结合，并通过设计主题阳光下成长展示专栏，让学生全部参与进来。在写作方面注重给学生提供激发写作的机会，让学生在生活中体会创作的快乐。

随后，薛倩倩老师代表初二语文组进行了经验分享，薛老师从组内集体备课、命题钻研探究、学生实用作业布置、学生激励措施等几个方面详细向大家做了分享，薛老师还强调，本次成绩的取得，离不开初二生本教学改革助力，也离不开学部领导给予的大力支持，只要坚持生本教学的正确方向，语文组一定会迸发出更大的热情与活力。

最后，王校长在讲话中充分肯定了语文组的钻研务实，她指出语文教研组的每一位教师在教学工作中个性鲜明，力求上进，虚心好学。尤其是语文组的集体备课，要积极参与，集群体智慧，提整体成绩。王校长还进一步要求每位教师把握好每一次教育契机，在语文课堂活动中，让学生真正动起来，真正让生本教学根植课堂，提高教学质量，在语文教学过程中享受教学，做幸福的语文教师。

善思者智，在会议结束之际，王组长告诉大家:作为语文教师，一定要多学习，多思考，集思广益，要有长远的眼光。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在彼此的真诚与务实中语文组教师更坚定自己脚下的步伐，相信在学校领导的关怀鼓励下，全体语文教师定会团结协作、勤奋进取、快乐耕耘!