1.2017年2月14日第六节，初二（4）班历史，教研组长展示课，听课人数11人，课题《中国人民站起来了》，执教人：邱教美。邱老师利用多媒体，能把历史的知识点讲得细致，并突出了第一届中国人民政治协商会议和新中国成立的意义这两个重点，课堂教学生动、风趣，学生学得会、记得牢。

2.2月15日第一节，四年级（6）班数学，推门听课，课题《四则运算 括号》，执教人：赵守春。赵老师运用多媒体强调了四则混合同级运算可先后同时运算，带有括号的应先计算括号内的（中括号、小括号）这一运算法则，能结合典型例题点拨到位，注重了数学语言的表述，并做到了精讲多练，强化了板演教学，使学生掌握了带有括号的四则混合运算的步骤和规律。

3.2月15日第二节，初三（3）班英语，教研组长展示课，听课人数10人，课题《Unit 2 I think that mooncakes are delicious》，执教人：马远忠。马老师利用清晰的课件强化了单词和重点短语的教学，并结合各地的考点，注意了引导从句，宾语从句和时态句式的教学，学生学习积极性高，课堂教学效果理想。

4.2月16日第六节，初一（2）班数学，教研组长展示课，听课人数11人，课题《两条直线的位置关系》，执教人：王占强。王老师利用清晰的课件讲清了相交线、平行线的概念以及对顶角、补角、余角的性质，通过“新知探究”和“议一议”使学生全面又深刻地掌握了所学知识，出色地完成了本节课的教学任务。

5.2月17日第二节，初三（2）班化学，教研组长展示课，听课人数15人，课题《物质构成的奥秘》，执教人：路燕。路老师运用多媒体，使学生弄清了构成物质的分子、原子、离子、质子、中子和元素等概念以及他们各自的性质特点，在学以致用过程中，结合了济南、泰安等地的中考题，达到了理想的复习效果。

6.2月18日第二节，初中合唱团音乐，教研组长展示课，听课人数8人，课题《在太行山上》，执教人：朱绍翔。朱老师利用钢琴，首先对学生进行了识谱、音调和音节的教学，在歌谱教学中，教师的精彩范唱、歌词的高低强弱、愉悦激情和铿锵有力的地方能指点到位，使合唱团的同学们唱出了抗战时期太行山抗日勇士们的斗志、激情和精神风貌。

7.2月18日第三节，五年级（4）班数学，新教师交流课，听课人数22人，课题《2与5的倍数》，执教人：齐佩洁。齐老师运用多媒体让学生观察和总结出了2和5的倍数及规律性知识，还让学生知道了什么是奇数和偶数，教师教学得法，使学生提高了学数学的趣味性，增强了学生判断分析问题的能力。师生双面活动好，课堂节时高效。

8.2月19日第一节，五年级（2）班语文，新教师交流课，听课人数22人，课题《冬阳·童年·骆驼队》，执教人：朱付亮。朱老师运用多媒体注重了学生朗读能力和丰富想象能力的培养。课文分析过程中，抓住了作者的看、读、想、问，体现了“童年重临我的心头”的情感，反映了作者在童年的天真幼稚，还注重了对学生进行习作能力的培养。

9.2月19日第一节，三年级（5）班形体课，新教师交流课，听课人数19人，课题《颜色歌》，执教人：李莹颖。李老师运用音响配上快乐的音乐，在教学过程中讲述清楚、明白，示范的形体优美，辅导学生能纠正到位，学生们学得愉快，学得专心，做得认真，个个学生欢乐愉快地展现出了自己优美的姿态。

10.2月19日第三节，五年级（3）班语文，推门听课，课题《把铁路修到拉萨去》，执教人：张芳。张老师注重了环境描写方面的阅读指导，紧紧围绕重重困难：冻土层、风火山、恶劣天气、极度缺氧的讲解，突出了筑路大军大无畏的英雄气概和顽强拼搏、乐观向上、科学创新的精神风貌。

11.2月19日第五节，高一（1）班物理，推门听课，课题《平抛运动》，执教人：郭建发。郭老师准确地讲述了平抛运动的概念、性质、运动条件，并讲清了平抛运动轨迹方程，举例确切，物体运动分析细致到位，并紧扣了课本，教学效果良好。

12.2月19日第六节，高一（1）班地理，推门听课，课题《人口的空间变化》，执教人：梁婧婧。梁老师运用课件首先讲清了人口变化一般具备的三个条件，接着又讲清了二战前后国际人口迁移的对比和各大洲人口流向的变化，还让学生懂得了国内人口在唐代和改革开放后的迁移，弄懂了人口迁移的因素，教师的主导作用和学生的主体作用发挥得好，学生们爱上了梁老师的地理课。

13.2月19日第七节，高一（1）班化学，推门听课，课题《原子核外电子的排布》，执教人：李云霞。李老师运用多媒体讲清了核外电子排布遵循“一低四不超”的原则，根据这一原则学生画出了某元素原子的结构示意图，并会比较原子半径和离子半径的大小，课堂知识趣味性浓，学生学习积极性高。

14.2月19日第八节，高一（1）班生物，推门听课，课题《孟德尔的豌豆杂交实验》，执教人：孙桂霞。孙老师首先讲清了豌豆作为实验的三大优点和相对性状分离、纯合子、杂合子、自交、杂交、测交、表现型、基因型等知识，课堂教学知识讲得活，讲练结合好，突出了画图和板演教学，教学效果显著。

15.2月20日第三节，高二（2）历史，推门听课，课题《辛亥革命，新民主主义革命》，执教人：姜世东。姜老师带领学生讲述了辛亥革命的同盟会、三民主义、武昌起义和中华民国的成立，还学习了五四运动和中国共产党的建立，在新民主主义革命中突出了长征、遵义会议和抗战14年的讲解，知识传授思路清晰，突出了重点事件和考点的讲解，学生学得会，效果好。

16.2月21日第二节，六年级（2）班体育，新教师交流课，听课人数16人，课题《篮球胸前传球》，执教人：李康。李老师带领学生在400米环形塑胶跑道上跑了一圈之后，在体育馆篮球场分四组让学生做了“一高一低”的传球比赛游戏，引发了学生对篮球的极大兴趣。在篮球的胸前传球中强调了四项基本动作要领，并进行了示范，强调了动作的标准化和灵活性，在快乐的传球活动中，使学生掌握了胸前传球的技巧。

17.2月21日第六节，高二（2）班语文，推门听课，课题《旅夜书怀》，执教人：崔鹏坤。崔老师运用多媒体强化了字词教学，在课文分析中突出了作者用的反衬、反语、比喻、对比、修辞手法，表达了作者融情于景和以乐景衬哀情的目的，抒发了作者对自己怀才不遇、漂泊无依、老境凄凉的情感，使学生懂得了看意象、抒感情的写作手法，并注意了知识的拓展，提高了学生阅读理解能力。

督导室

 2017年2月22日