口算是计算的基础,良好的计算能力能提高学生思维的敏捷性、逻辑性和准确性。所以在小学阶段有极其重要的地位和作用。口算能力薄弱是学生计算能力差的最关键也是最重要的一个原因。教学课标中明确提出,要使学生能“正确、迅速、灵活、合理”地进行计算。
扎实数学基础,以竞赛促学习,本学期低数组本着提高学生的学习兴趣,夯实孩子的数学素养为目的,周周开展各种形式的计算比赛。
4月15日,二年级组举行了“我是
计算小达人初赛”,全年级参赛,每班选出5名同学参加决赛。4月17日晚,在四楼多功能教室进行了最终的决赛。本次比赛共产生一、二、三等奖共计27名。
孩子们在这一个过程中养成了良好的计算习惯,认真答卷,规范答题,提高计算的准确性。计算能力的培养,不仅与数学基础知识密切相关,而且与训练学生的思维、培养学生的非智力因素等也是相互影响,相互促进的。
九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。相信,只要我们今后常抓不懈,孩子们的计算水平一定会稳步提高。