融通聚力 赋能启智

高中理综组第三大周教研活动

   2025年3月11日，星期二，一场富有成效的高中理综组教研会在“青年之家“顺利召开。本次教研会旨在提升高中理综教学质量，促进教师专业成长，加强学科间的交流与合作。会议由组长张小琦老师主持，高一高二全体理综教师参会，王蒙部长莅临指导。

一、总结和布置新任务

会议伊始，理综组组长张小琦老师对上周教学工作进行了总结，肯定了老师们在教学工作中的辛勤付出，并通报上周作业检测结果。随后，理综组长对下一步教学提出具体要求：强调精心备课的重要性，要深入挖掘教材，结合学生实际设计教学方案；课堂上注重激发学生兴趣，引导学生主动参与；培优作业需分层设计，满足不同层次学生需求；实验课要让学生亲自动手，培养实践能力；公开课则是教师展示教学风采、相互学习的重要契机。

二、评课

针对上大周化学名师黄据芹、生物名师孙桂霞老师的课，张小琦、孟凡菊、于瑞琦老师作为代表分别进行了点评，对于高三化学课，张老师认为其紧扣高考考点，注重知识的系统性和综合性，通过典型例题的讲解，有效提升学生解题能力，但在课堂互动上可进一步加强。高一生物课则以生动有趣的方式引入课程，充分利用多媒体资源，帮助学生理解抽象概念，不过时间把控上还可优化。老师们纷纷表示，通过听评课活动，不仅能够学习到其他老师的教学方法和经验，还能发现自己的不足之处，从而不断提高自己的教学水平。

三、课标学习

“课程结构”犹如一座大厦的框架，决定着高中理综教学的方向和格局。在课程标准学习阶段，物理、化学、生物三个学科的教师共同学习了本学科的课程标准。深入理解课程标准的理念、目标和要求，明确教学方向，为教学实践提供理论依据。教师们认识到，要依据课程标准进行教学内容的选择和设计，培养学生的核心素养。

四、集体备课        

接下来是各学科分组进行集体备课。物理组围绕[平抛运动]，探讨教学方法和实验设计；化学组针对[烷烃的命名]，交流教学思路和重难点突破方法；生物组则就[孟德尔杂交定律]，分享教学经验和教学资源。集体备课让教师们相互借鉴、共同进步，提高备课质量。

五、领导讲话

最后，王蒙部长从多方面给予指导。在落实生本教学过程中，应贯彻"精细化"理念，从备课、课堂到作业批改都要刚柔并济，精益求精。教师们要保持严谨治学态度，用耐心和责任心关注每个学生成长。希望全体理综组教师都能以工匠精神打造高效课堂，提升教学质量！

会议氛围严肃而热烈。本次高中理综组教研会的成功召开，为老师们提供了一个交流学习的平台，进一步明确了教学目标和方向，对提高高中部理综教学质量起到了积极的推动作用。